Forum
szymaszek1 2024-01-16 19:02 | Głoski sz, cz Dzień dobry. Jestem od niedawna lektorką języka polskiego w Stanach Zjednoczonych. Piszę w związku z problem który dotyczy praktycznie każdego mojego ucznia. Uczniowie tutaj mają wielką trudność w rozróżnieniu głosek cz, sz i głosek ć, ś. Nie słyszą różnicy w wymowie i piszą, na przykład “jeszć”, “śczeszcie” i tym podobne. Czy są na platformie ćwiczenia, które mogłabym użyć podczas lekcji, aby pomóc moim uczniom? Będę bardzo wdzięczna za pomoc. |
istempek 2024-01-17 11:19 | Dzień dobry, Pani Marleno!
Proszę sobie w okienku wyszukiwania wpisywać kolejne numery ćwiczeń od 101B do 101B4 – tam w podpowiedziach wyświetli się kilkanaście ćwiczeń. Najwięcej na głoski sz, cz będzie w ćwiczeniach alternatywnych przy numerze 101B4. Proszę także wpisać numery od 501B1 do 501B7 i 601B1 do 601B5, tam również wyświetlą się ćwiczenia podstawowe i dodatkowe. Oczywiście najwięcej fajnych zadań i zabaw językowych znajdzie Pani w „Fonetyce – polski w praktyce” – ta pozycja jest w wersji papierowej, ale także dostępna na portalu w formie e-coursebooka. W „Fonetyce” jest kilka podrozdzialików poświęconych na ćwiczenia tych głosek, oczywiście praktycznie wszystkie są z nagraniami. Jeśli ma Pani dostęp do gier, proszę również zajrzeć do gier do rozdziału 1 PKPK 1 oraz PKPK Junior 1 (podrozdział 1C). Życzę udanych lekcji ? |
szymaszek1 2024-01-17 21:27 | Dziękuję bardzo! |
Często zadawane pytania
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.