Forum

Metodyka nauczania języka polskiego (PL): Pytanie
bozena
2015-11-09
08:35
Pytanie
Jak moge wytlumaczyc mam troje dzieci ale mam dwie bratanice
pralieska
pralieska
2015-11-10
06:44
Myślę, że można wytłumaczyć tak: troje dzieci, bo to jest rodzaj nijaki. Natomiast dwie bratanice, bo to jest rodzaj żeński.
Pozdrawiam z Mińska, Białoruś!
kmarek
2015-11-10
13:17
"Troje dzieci" - mamy tutaj liczebnik zbiorowy (wśród dzieci mogą być chłopcy i dziewczynki, określają głównie osobniki niedorosłe).
"Dwie bratanice" - warto podkreślić, że jest to rodzaj niemęskoosobowy, dlatego "dwie". Oczywiście wyjściowy rodzaj "bratanica" jest rodzaju żeńskiego.
Warto również zwrócić uwagę na formę "dwa" - przykładowo "dwa domy, rowery". Tego typu rzeczowniki zaliczane są do grupy rzeczowników niemęskoosobowych. :) Pozdrawiam serdecznie! Mam nadzieję, że pomogłam :)

Często zadawane pytania

Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?

Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.

arrow

Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?

Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.

arrow

Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?

Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.

arrow

Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?

Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.

arrow

Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?

Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.

arrow

Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?

Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.

arrow

Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?

Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.

arrow

Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?

Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.

arrow
Zobacz wszystkie pytania

Do you have any questions?
Contact us!

    Otrzymuj informacje o ofertach specjalnych, szkoleniach i nowościach wydawniczych!

    Zapisz się na newsletter!