Forum

Metodyka nauczania języka polskiego (PL): Filmy na poziomach A1-A2
Turysta80
2012-07-10
07:10
Filmy na poziomach A1-A2
Czy warto pokazywac pelnometrazowe polskie filmy fabularne (z napisami) w ramach zajec A1-A2?
istempek
istempek
2012-07-18
16:43
Na pewno pełnometrażowy film będzie stratą czasu, ale dobrze wybrane fragmenty z przygotowanym słownictwem i ćwiczeniami dodatkowymi mogą zdecydowanie uatrakcyjnić zajęcia. To mogą być bardzo krótkie sekwencje.
Natomiast do obejrzenia całego filmu, warto zachęcić studentów po zajęciach, w ich wolnym czasie.
Iwona
agolagro
agolagro
2012-10-24
19:27
Zdecydowanie tak, nalezaloby wybrac jakis fragment, charakterystyczny ( w przypadku komedii - smieszny, kryminalu - suspens) etc co byloby punktem wyjsciowym natomiast dodatkowo zachecilo uczniow do obejrzenia calosci w domu)

Często zadawane pytania

Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?

Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.

arrow

Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?

Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.

arrow

Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?

Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.

arrow

Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?

Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.

arrow

Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?

Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.

arrow

Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?

Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.

arrow

Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?

Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.

arrow

Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?

Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.

arrow
Zobacz wszystkie pytania

Do you have any questions?
Contact us!

    Otrzymuj informacje o ofertach specjalnych, szkoleniach i nowościach wydawniczych!

    Zapisz się na newsletter!