Forum
 Justyna_15 2009-10-30 12:41 | Problemy z dyskusją w grupach Jestem nauczycielką w Volkshochschule, prowadzę grupę średnio zaawansowaną, z którą mam spory problem. Studenci są w różnym wieku, każdy na trochę innym poziomie, a najgorsze, że wstydzą się mówić. Żadna dyskusja mi nie wychodzi, co robić? |
Ina 2009-11-04 22:44 | Cześć, znam ten problem! Wiesz, co wtedy robię – rozdaję im role i to zawsze na przekór. Na przykład sztywnemu i pewnemu siebie gościowi daję rolę samotnej matki trójki dzieci, zastraszonej szarej myszce – rolę biznesmena itd. Mieszam płeć, status społeczny i wtedy oni się wyluzowują, już się nie boją, że powiedzą coś głupiego, zapominają o swoich kompleksach i wio, aż miło posłuchać |
Pan_lektor 2009-11-09 14:54 | Czasem możesz się starać, a i tak nie przeskoczysz osobistych problemów każdego. cóż można poradzić? możesz robić to, co napisała Ina, ale ja jestem sceptyczny :/ nie będę się wypowiadał co mógłbym zrobić, gdybym był na twoim miejscu, bo nie miałem takiej grupy. współczuję ci, ale nie poddawaj się! Powodzenia! I daj znać, jak coś się zmieni! |
 Aska 2009-11-10 08:14 | Zgadzam się z Iną. Ponadto warto też ośmielić ich poprzez pracę w małych grupach, bo na forum całej grupy mogą się wstydzić, a jeśli mają zadanie w małej grupce, to zwykle mają większe poczucie bezpieczeństwa. |
malwinaflower 2011-01-09 13:08 | Myślę, że dobrym sposobem, aby uczniowie chętniej dyskutowali jest rozdzielenie im zadań w parach. Niech dobiorą się w pary i ułożą np. dialog, historyjkę, bądź spróbują odnaleźć się w sytuacji zadanej im przez Ciebie. Niech wypiszą punkty lub zrobią notatki, a następnie na forum klasy streszczą to co zrobili.
W parze jest łatwiej i nie powoduje to takiego zażenowania jak na forum całej klasy. |
Często zadawane pytania
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.