Forum
 maraa 2021-01-11 14:48 | Z Warszawy / Ze Śląska Wielu uczniów pyta mnie kiedy należy używać "z" , a kiedy "ze", tak jak "w" lub "we". Sama nie znam tej reguły, czy ktoś z autorów książki może pomóc? Serdecznie dziękuję Marta |
 istempek 2021-01-14 19:15 | Dzień dobry!
Form obocznych we, ze, przede itd. używamy przed zbitkami spółgłoskowymi - to znaczy, kiedy grupa spółgłoskowa jest trudna do wymówienia. we mnie, we wtorek, we Francji, ze mną, ze szczypiorkiem, ze Szwajcarii i ze Śląska, przede wszystkim, przede mną, ode mnie Przed poejdynczą spółgłoską nie dodajemy -e. Czasami mamy odstępstwa od tej reguły: w czwartek. - zwykle dzieje się tak wtedy, gdy wymawiamy przyimek łącznie ze słowem, z którym się łączy [fczfartek]. Czasami obie formy są prawidłowe (jest dopuszczalne, ale rzadziej używane we czwartek). Końcowe -e zależało od postaci fonetycznej wyrazu, w grę wchodziły historyczne jery itd. stąd czasem - mimo kilku spółgłosek - ku przerażeniu studentów nie dodajemy -e. Z pozdrowieniami lub ze szczerymi pozdrowieniami :) Iwona S. |
maraa 2021-01-18 15:17 | Pani Iwono!
Jak zawsze dziękuję za uprzejmość w odpowiadaniu na nasze zapytania. Serdecznie pozdrawiam! Marta |
istempek 2021-01-18 16:45 | Cieszę się, że mogłam pomóc :)
Iwona |
Często zadawane pytania
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.