Forum
 pawel_pawlowski 2022-05-08 09:16 | Zaimki Dzień dobry! Krótka a długa forma zaimka w bierniku, dopełniaczu. Czasownik + ZAIMEK =krótka forma zaimka /// Na lekcji padło pytanie: Gdy w stylu oficialnym między czasownikiem a zaimkiem jest "PAN" jakiej formy używamy długiej czy krótkiej? "Lubi Pani jego?" czy "Lubi Pani go?" /// i dlaczego mówimy "tę dziewczynę" treść wyrazu rozumiem, ale jak to wytłumaczyć? Proszę o pomoc. |
 alicja_berk 2022-05-09 07:42 | Wersja, którą bym zaproponowała: "Lubi go pani?" -> z małą literą, z zaimkiem nie na końcu zdania. Zaimek na końcu zdania postawimy w sytuacji, gdy nie ma innych elementów z zdaniu niż czasownik i zaimek. Długa forma na końcu zdania musi mieć odpowiednią intonację "lubi pani JEGO?" (zdziwienie, szok, zdenerwowanie, akcent zdaniowy) - odradzam i zawsze zaznaczam, mówię, żeby było słychać tę różnicę. |
pawel_pawlowski 2022-05-09 09:47 | Dzięki. Rozumiem że chodzi o poprawny szyk, i problem się wtedy rozwiązuje.
Gdy chodzi o "tę" różnicę, "tę" dziewczynę "Tę"- otrzymuje końcówkę "_ę" , tak samo jak rzeczownik, czy dobrze to tłumaczę? |
alicja_berk 2022-05-09 13:54 | Tak, taka pozostałość historyczna. Może do zapamiętania warto dać "tę panią". :) |
Często zadawane pytania
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Jak uczyć polskiego obcokrajowców, jeśli dopiero zaczynam?
Na początku najtrudniej zwykle ocenić, od czego zacząć, jak dobrać materiał i jak tłumaczyć polską gramatykę w prosty sposób. Na forum metodycznym możesz korzystać z doświadczenia innych nauczycieli: sprawdzić podobne pytania, zapytać o konkretną sytuację z lekcji albo poszukać wskazówek dotyczących pracy z osobami początkującymi.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Jak na forum szukać pomysłów na zaangażowanie uczniów?
Wątki na forum to kopalnia krótkich aktywności, które zmuszają uczniów do reakcji: od pracy w parach, przez gry językowe, aż po scenki sytuacyjne. Możesz sprawdzić, jakie sprawdzone, aktywne metody nauczania polskiego jako obcego stosują inni lektorzy w różnych grupach i na różnych poziomach zaawansowania.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.
Gdzie szukać pomocy metodycznej dla nauczycieli polskiego jako obcego?
Warto korzystać z miejsca, w którym nauczyciele JPJO dzielą się praktycznymi rozwiązaniami, a nie tylko ogólną teorią. Na forum możesz zapytać o problem z lekcji, sposób wprowadzenia nowego tematu, pracę z podręcznikiem, dobór ćwiczeń albo trudności konkretnej grupy. To dobra przestrzeń do szybkiej konsultacji i wymiany doświadczeń.
Czy forum przyda się osobom, które chcą zostać nauczycielem języka polskiego jako obcego?
Tak. To dobre miejsce dla osób, które dopiero wchodzą w zawód i zastanawiają się, jak zacząć uczyć polskiego obcokrajowców. Możesz zobaczyć, jakie pytania zadają inni nauczyciele, z jakimi problemami spotykają się na lekcjach i jakie rozwiązania proponują bardziej doświadczeni lektorzy. Dzięki temu łatwiej rozwijać warsztat i stopniowo budować pewność w pracy z uczniami.